平麵（miàn）設計主要考慮以（yǐ）下（xià）因素：
1.疏散（sàn）、疏散、逃生、暢（chàng）通、通暢、安全通道
一般通過實驗（yàn）室門主要（yào）向裏開，但如設置（zhì）有爆炸危險的房間，房門應（yīng）朝外開（kāi），房門材質效果最好可（kě）以選擇（zé）工作（zuò）壓力以及玻璃（lí）。
2. 人類學（xué）（來回工作空（kōng）間（jiān））
設備和科技工作者的完（wán）美搭配的操作空間範圍（wéi）的（de）協調體（tǐ）現（xiàn）了科學化，人性化的（de）規劃（huá）設計。
在做一個平麵進行設計的時（shí）候，首先要充分考慮的（de）因素是就是“安全”，實驗（yàn）室是最易發生信息爆（bào）炸、火災（zāi）、毒氣泄露等的（de）場（chǎng）所。我們可以在做平麵結構設計的時候，應（yīng）盡量地要保持國家實驗室的通風（fēng）係統流暢、逃生（shēng）通道暢通。根據（jù）中國國際影（yǐng）響人（rén）體組織工程學的標準。我們做如下的劃分以（yǐ）供學生（shēng）參照：

 測試台與測試台之間（jiān）的通道（dào）劃分標準(通道間距以L表示)

L>當為500mm，人（rén）可（kě）以站（zhàn）在（zài）而操作;
L>當800毫米，而操作人員可以坐;
當L>1200mm時，一側可以坐，另一側可以（yǐ）站（zhàn），中間不能通過；
L>1500毫米（mǐ）時間，人們（men）可以采（cǎi）取在（zài）兩側，中間可（kě）以是非凡（fán）;
L＞1800mm時，兩邊位置可坐（zuò）人（rén），中間可過人可（kě）過儀器
天（tiān）平台，儀表台不（bú）宜離牆麵太近，距牆麵400mm為（wéi）宜.. 為了在（zài）工（gōng）作危（wēi）險時便於疏（shū）散，試（shì）驗台之間的過道應全部（bù）通（tōng）向走廊。 另：實驗室（shì）建築層高應為3.7m-4.0m，淨高（gāo）應（yīng）為2.7m-2.8m，清（qīng）潔、壓（yā）力梯度、恒溫恒濕等特殊要求的（de）實驗室淨高應為2.5m-2.7m（不包（bāo）括天花板），實驗（yàn）室走廊淨寬應為2.5m-3.0m。普通（tōng）實驗室雙門寬度為1.1m-1.5m（對開門不（bú）對稱），單（dān）門寬（kuān）度為（wéi）0.8m-0.9m。
3、專業學科功能
典型地，物理實（shí）驗室出版社，無機（jī）化學，有機合成化學（xué），生物（wù）學分類。根（gēn）據實驗室的內容，不同的用途和（hé）大小（xiǎo），每一個都有自己的特（tè）點（diǎn），比（bǐ）如基礎教學（xué）實驗室，按學科，對水（shuǐ），電，低風速等，實（shí）驗室和研究（jiū）機構的通（tōng）風，供水，大多簡單的（de）教學實驗分排水，電（diàn）控製和清（qīng）潔（jié）度要求較高，但基本原理是實驗室設計的通用有（yǒu）機（jī）化學，例如，由基本化學（xué）實驗室，分（fèn）析實驗室儀器，實驗室幹淨（jìng），計算（suàn）機房，實驗室，實（shí）驗室援助，客房服務（wù）和其他的組件。
化學教學基本實現實驗室（shì），主要是學生進行係統（tǒng）容（róng）量數（shù）據分析、離子通過測定、氧（yǎng）化技術（shù）還原等實驗，一般可以設計（jì）的裝備（bèi）有（yǒu）：實驗台與洗滌（dí）台；通風（fēng）櫃及管道修檢井；帶試劑架的實（shí）驗台及輔助工（gōng）作（zuò）台，需考慮公司設（shè）在中國實驗以及室內的研究空間或電腦台，藥（yào）品櫃、器皿櫃（guì）、落地安置的儀器生產設備（bèi）、急救器等。
儀器（qì）分析實（shí）驗室，主要（yào）設置多（duō）種大型精密分析儀器（qì），還包括（kuò）普（pǔ）通小型分析儀，設備總體設計有：儀（yí）器台（tái），測試台，通（tōng）風櫃，平衡台，電腦台，氣（qì）瓶櫃，洗滌台，用具櫃，藥櫃，急救器，萬向排氣罩，原子吸收（shōu）罩等.. 以下列出了各種（zhǒng）儀（yí）器分析實驗（yàn）室的要求，以供參考。